• Conocieron procesos de gas natural, seguridad industrial y programas ambientales
• Universidad Xochicalco busca fortalecer la vinculación académica con la industria
Ensenada, B.C., 31 de marzo de 2025.- Un grupo de estudiantes de la Escuela de Bioingeniería en Procesos de Manufactura de la Universidad Xochicalco, Campus Ensenada, visitó las instalaciones de ECA LNG, una de las principales terminales de gas natural en México.
Esta visita forma parte de las iniciativas de vinculación académica que buscan acercar a los estudiantes al sector industrial. Durante el recorrido, los jóvenes conocieron el proceso de recepción, almacenamiento y distribución del gas natural, así como su reciente reconversión al proceso de licuefacción, una tecnología que permite transportarlo de manera eficiente hacia Asia.
Además de aprender sobre la infraestructura y operación de la terminal, los estudiantes recibieron una sesión sobre la importancia de la seguridad industrial, observando de primera mano las estrictas medidas implementadas para garantizar la protección de los trabajadores y el entorno.
Otro aspecto clave de la visita fue el compromiso de ECA LNG con el cuidado del medio ambiente, destacando programas como el Monitoreo de Mamíferos Marinos, Calidad del Agua y Aire, que refuerzan la sostenibilidad en sus operaciones.
Como parte del recorrido, los estudiantes visitaron el vivero de ECA LNG, considerado uno de los más importantes del noroeste de México. En este espacio se preservan especies protegidas por la NOM-059 de la SEMARNAT, como el Ferocactus viridescens y la Mammillaria dioica, promoviendo la conservación del matorral costero.
La Ing. Paulina Mercadillo, directora de la carrera de Bioingeniería en la Universidad Xochicalco, resaltó el valor de esta experiencia para los estudiantes, ya que les permitió conectar la teoría con la práctica en un entorno de innovación, seguridad y sustentabilidad.
La Universidad Xochicalco espera continuar con este tipo de visitas, fortaleciendo la relación con la industria y permitiendo que más estudiantes conozcan el impacto de la tecnología y la sustentabilidad en el sector energético.
