Propone iniciativa regular el uso de celulares y dispositivos electrónicos en escuelas de Baja California

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La diputada Mayola Gaona presentó una reforma a la Ley de Educación de Baja California para regular dispositivos electrónicos en las aulas y combatir el ciberacoso escolar.

La diputada María Yolanda Gaona Medina presentó una iniciativa legislativa orientada a regular formalmente el uso de dispositivos electrónicos dentro de los planteles de Educación Básica y Media Superior.

La propuesta presentada por la legisladora del Partido Acción Nacional plantea modificar el artículo 75 de la Ley de Educación del Estado de Baja California para fortalecer la convivencia escolar.

El proyecto de reforma fue turnado para su análisis detallado a la Comisión de Educación del Congreso Estatal, buscando incorporar protocolos claros sin alterar la arquitectura actual de la legislación.

La iniciativa contempla excepciones para atender situaciones imprevistas de emergencia, garantizando además las necesidades de estudiantes con alguna discapacidad o condición particular de salud que requiera apoyo tecnológico.

La regulación contempla mecanismos de resguardo temporal y prevención del ciberacoso, descartando categóricamente la aplicación de sanciones económicas o la confiscación definitiva de los teléfonos personales de los alumnos.

Con esta medida se busca reducir las distracciones durante las clases, acotando el uso de celulares únicamente a propósitos pedagógicos claramente definidos por las autoridades de cada centro educativo.

Estudios del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación señalan que siete de cada diez docentes consideran que los teléfonos interfieren directamente con el aprendizaje en el aula.

Asimismo, datos oficiales reflejan un incremento considerable en el uso de redes sociales por menores de edad, elevando simultáneamente los casos de acoso digital dentro del entorno escolar regional.

La iniciativa encuentra sustento pleno en el artículo tercero constitucional, promoviendo una educación armónica de excelencia y devolviendo al salón de clases su función esencial como espacio de aprendizaje.

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