Siete programas educativos de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología (FCITEC) de la UABC obtuvieron la acreditación de calidad por parte de los comités CIEES a nivel nacional.
Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) otorgaron la acreditación a siete licenciaturas de la FCITEC, Unidad Valle de las Palmas, confirmando su cumplimiento con estándares académicos internacionales.
Los programas reconocidos por su excelencia son Bioingeniería, Ingeniería Aeroespacial, Mecánica, Eléctrica, Mecatrónica, Industrial y Energías Renovables, consolidando el prestigio de la UABC en la región fronteriza de Baja California.
El rector Luis Enrique Palafox Maestre destacó que este logro es producto del trabajo colaborativo de la comunidad académica, subrayando que la excelencia es un camino que se construye diariamente.
Palafox enfatizó que esta acreditación representa un beneficio directo para los estudiantes, garantizando que sus planes de estudio cuentan con pertinencia y rigor metodológico avalado por expertos evaluadores de México.
Por su parte, el doctor José Alberto Gaytán García, vocal ejecutivo de los CIEES, señaló que estos programas ahora forman parte de un grupo élite dentro de las universidades mexicanas existentes.
De los más de 50 mil programas educativos en el país, menos del 20% cuenta con este distintivo, lo que posiciona a la máxima casa de estudios como un referente nacional.
El director de la FCITEC, David Abdel Mejía Medina, precisó que la tercera reacreditación no es un simple trámite administrativo, sino una afirmación institucional de la sólida cultura de calidad.
La unidad académica ha destacado por ser pionera en educación a distancia y modelos de formación por proyectos, impulsando laboratorios tecnológicos multidisciplinarios que fortalecen la vinculación con el sector productivo regional.
Finalmente, las autoridades universitarias reafirmaron su compromiso con la mejora continua, asegurando que estos procesos de evaluación externa seguirán vigentes para mantener los altos niveles de competitividad educativa alcanzados.
