UABC impulsa el liderazgo femenino y la equidad con el programa Mujeres Líderes 2026

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La Universidad Autónoma de Baja California celebró la clausura de la segunda generación de Mujeres Líderes UABC, capacitando a estudiantes cimarronas en equidad e inclusión.

La Universidad Autónoma de Baja California concluyó con éxito la segunda generación del innovador programa formativo denominado oficialmente como Mujeres Líderes UABC dos mil veintiséis.

Esta importante iniciativa institucional se encuentra orientada al fortalecimiento del liderazgo femenino, promoviendo el autoconocimiento y el desarrollo de habilidades profesionales entre las alumnas de la entidad.

El rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, encabezó la ceremonia oficial y felicitó cálidamente a las ciento veintiocho estudiantes cimarronas que culminaron esta experiencia.

Palafox Maestre reconoció el gran esfuerzo de las participantes para invertir valioso tiempo en su propio crecimiento personal, en medio de sus responsabilidades cotidianas y compromisos académicos habituales.

El líder universitario destacó firmemente que el liderazgo femenino beneficia directamente a todas las organizaciones civiles, ampliando las perspectivas actuales y generando soluciones innovadoras para la sociedad bajacaliforniana.

Por su parte, la coordinadora general de Vinculación, doctora Martha Ofelia Lobo Rodríguez, afirmó que los diez talleres impartidos se convirtieron en una auténtica oportunidad de transformación personal.

Lobo Rodríguez enfatizó que este esfuerzo institucional permitió consolidar una comunidad estudiantil unida, creando un espacio totalmente seguro donde las jóvenes pueden expresarse con absoluta libertad y confianza.

En representación de las egresadas, la alumna Gretchen Michelle Vuelvas Robles compartió el impacto positivo del proyecto, destacando la valiosa creación de una red de apoyo mutuo.

Finalmente, las autoridades universitarias reiteraron su compromiso con la equidad de género, impulsando de manera permanente espacios educativos incluyentes en todos los campus de la máxima casa de estudios.

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